Evaluación de Entrada I

1.

¿Qué actividades fortalece el Desarrollo Sostenible?

a) Uso eficiente de los recursos naturales

b) Implementación de huertos escolares ecológicos

c) Uso eficiente de energía en la infraestructura educativa

d) Promoviendo una cultura de prevención

2.

¿Cuál es la Norma que modifica el Reglamento de la Ley N° 29664 del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres?

a) Ley Nº 30779

b) RSG N° 302-2019-MINEDU

c) D.S. N° 060 2024 PCM

d) D.S. N° 030 2023 PCM

3.

De acuerdo con la sesión 01 ¿Cuáles son los Componentes de la Gestión del Riesgo de Desastres?

a) Gestión de estimación del Riesgo, Gestión de prevención del riesgo y reducción del riesgo

b) Gestión de Preparación, Gestión de Respuesta y Gestión Rehabilitación

c) Gestión prospectiva, Gestión correctiva y Gestión reactiva

d) Gestión de Participación, Gestión de principio de gradualidad y Gestión principio de participación

4.

¿Según el texto proporcionado ¿A qué se refiere la vulnerabilidad?

a) El nivel de adaptación frente a desastres naturales

b) A la planificación en Gestión del Riesgo de Desastres

c) El grado de exposición y fragilidad ante los peligros

d) Acciones para enfrentar desastres

5.

Cuando la familia o la comunidad educativa responde, resiste, se recupera y se adapta fácilmente a un desastre ¿Se denomina?

a) Comunidad educativa fuerte

b) Cuando la persona se encuentra acompañado y protegido

c) Resiliente

d) Cuando la I.E cuenta con su brigada de educación ambiental gestión del riesgo de desastres.

6.

Al conjunto de acciones que se planifican y realizar con el fin de evitar y prevenir el riesgo del futuro ante desastres ¿Se denomina?

a) Gestión reactiva

b) Gestión correctiva

c) Reconstrucción

d) Gestión Prospectiva

7.

¿Qué enunciado es la más acertada para la práctica de una cultura preventiva?

a) Conjunto de valores, principios, conocimientos y actitudes de una comunidad educativa

b) Estudiantes y padres de familia fortalecidos en GRD.

c) Organización del Brigada de educación ambiental y GRD

d) Al equipo directivo y sus docentes

8.

¿Qué es una brigada en la educación ambiental y gestión del riesgo de desastres?

a) Un grupo de personas capacitadas para responder a emergencias

b) Una organización que se encarga de la educación ambiental

c) Un conjunto de herramientas para la gestión de desastres

d) Una técnica para reducir el riesgo de desastres

9.

¿Qué entiendes por susceptibilidad ante un peligro?

a) Desastre

d) Vulnerabilidad

10.

¿Qué proceso se menciona para evaluar la vulnerabilidad de la población?

a) Peligro de origen natural

b) La Gestión del riesgo de desastres

c) El análisis de la exposición, fragilidad y resiliencia

d) Peligros más recurrentes

Currículum

UGEL HUANTA II

MÓDULO I

MÓDULO II

MÓDULO III

Evaluación de Entrada I